A multinacional francesa Armatis que actua na área dos “contact centers”, vai contratar mais 200 pessoas no Porto, atingindo os 650 colaboradores, segundo adiantou Carlos Soares, director da empresa.
A Armatis entrou em Portugal em 2012, sendo que já se encontra a fazer obras num dos pisos que alugou no centro do Porto para aumentar a capacidade. As instalações da Armatis, onde se atendem clientes de língua francesa para vários tipos de serviços (telecomunicações e energia, entre outros) foi na sexta-feira, 6 de Junho, alvo de uma visita do presidente da Câmara do Porto, Rui Moreira, no âmbito das Jornadas de Inovação e Emprego.
Carlos Soares salientou que a empresa contrata trabalhadores com mais de 45 anos. “Analisamos todas as candidaturas”, referiu. A escolha do Porto pela empresa está em grande parte relacionada com a existência de muitos francófonos na cidade, que, em muitos casos são emigrantes que regressaram a Portugal.
Rui Moreira visitou ainda a incubadora de “start-ups” UPTEC e a tecnológica Blip, na baixa da cidade.
João Paulo Carvalho Menezes d` Oliveira
91 7 628 008 | [email protected]
Lisboa ou Santarém | 24/06/1964
Em 2011 conclui o 12.º ano (nível 3) no ISLA em Santarém e em 2013 conclui a
formação de Tecnologia Mecatrónicas (nível 5) no núcleo do Cenfim e Santarém
com média de 15 valores e tendo estagiado na empresa Acessomatic – Comércio de
Componentes Pneumáticos Hidráulicos e Eléctricos Lda .
O estágio incidiu sobre a manutenção industrial, projecção de máquinas e criação das
mesmas, criação de quadros eléctricos.
Gostaria de, numa entrevista pessoal, poder prestar outras informações que penso serem
relevantes para a minha candidatura nesta área de atividade nova que estou a recomeçar
após 26 anos de contabilidade.
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
FUNÇÃO/ Estagiário na área de Mecatrónica
Acessomatic – Com. Componentes Pneumaticos, Hidraulicos Eléctricos, Lda
–
Alverca do Ribatejo
Julho de 2013 a Outubro de 2013
Responsabilidades
Responsável pelo estágio Acácio Sousa
Subresponsável, coordenador Nuno Sousa
Realizações
Exide Máquina Aperto Válvulas alterar Circuito vácuo
Exide Máquina Soldadura Indução montagem dos transportadores e ligações elétricas
Italagro Caixas de comando de transportadores
Johnson Controls Transp paletes 2 linhas
Exide Instalação de pedal de rearme para máquina corte placas
Italagro Platine de quadro
Exide Groe100 instalação de botoneiras de rearme
Kemet carro de teste de condensadores
Dura Máquina rebitar para beneficiação
Cinta Quadro elétrico de misturadora para angola
Margão transportador com detetor de metais
Reparação cilindros pneumáticos – Utilização de kits
Habilidades
Resolução dos problemas encontrados nas diversas situações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
FUNÇÃO/ Sócio gerente
Bravaprova, Unipessoal, Lda
–
Santarém
Janeiro de 2009 a Janeiro de 2012
Responsabilidades
Responsável pela base de dados, Gestão compras, Serviços de manutenção. O Instituto Geográfico Português (IGP), integrado no Ministério da Agricultura, do Mar, do Ambiente e do Ordenamento do Território, é o organismo responsável pela execução da política de informação geográfica.
Realizações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
Habilidades
Gestão da base de dados, Comunicação com os clientes, Realização de Backup, Relatórios
diários, semanais, mensais de produtividade, Serviços de secretaria, Arquivo, atendimentos telefónico e responsável pelos parque informático
FUNÇÃO/ Prestação de Serviços
Instituto Geográfico Português – DRLVT, Santarém (Portugal)
–
Santarém
Abril de 2004 a Janeiro de 2012
Responsabilidades
Responsável pela base de dados, Gestão compras, Serviços de manutenção. O Instituto Geográfico Português (IGP), integrado no Ministério da Agricultura, do Mar, do Ambiente e do Ordenamento do Território, é o organismo responsável pela execução da política de informação geográfica.
Realizações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
Habilidades
Gestão da base de dados, Comunicação com os clientes, Realização de Backup, Relatórios
diários, semanais, mensais de produtividade, Serviços de secretaria, Arquivo, atendimentos telefónico e responsável pelos parque informático.
FUNÇÃO/ Chefe de Secção
Italcentro – Comércio de Automóveis, SA
–
Santarém
Junho de 1992 a Março de 2004
Responsabilidades
Reunião diária, gestão tesouraria, gestão de stock e gestão de terceiros
Realizações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
Habilidades
Resolução dos problemas encontrados nas diversas situações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
FUNÇÃO/ Paquete, Escriturario
C. Flores, Lda
–
Santarém
Janeiro de 1986 a Maio de 1992
Responsabilidades
Gestão de stock e gestão de terceiros
Realizações
Uso de Documentos
• Localizar a Informação necessária num documento
• Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
• Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Comunicação Oral
• Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
• Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
• Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Comunicação Escrita
• Registar informação, escrevendo textos breves
• Solicitar e fornecer informação por escrito
Relacionamento com os Outros
• Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
• Cooperar com os outros no seu trabalho
• Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos
Resolução de Problemas
• Reconhecer e identificar problemas
• Identificar várias opções para resolver um problema
• Escolher a melhor decisão e implementá-la
Tecnologias de Informação
• Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
• Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprendizagem Autónoma
• Aprender em ambiente de trabalho
• Experimentar novas formas de fazer coisas
Gestão de Recursos
• Gerir o próprio tempo
Habilidades
Mentor/liderança, Pensamento racional e lógico, Habilidades organizacionais, Mudança e adaptabilidade, Habilidades computador & tecnologia e Habilidades de Comunicação
CURSOS & FORMAÇÃO
CURSO 1 – Bacharelado CET Tecnologia Mecatrónica nota final 15 valores em Curso de Especialização Tecnológica (CET)
CENFIM – Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica –
Santarém
2010 a 2013
CURSO 2 SegurCard em Higiene e segurança no trabalho
CENFIM – Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica – Santarém –
Santarém
2010 a 2013
Ensino secundário em Processamento de texto
CENFIM – Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica – Santarém –
Santarém
2010 a 2013
Ensino secundário – Iniciação ao Inglês em Linguas
Escola Secundária Sá da Bandeira –
Santarém
2010 a 2010
Ensino secundário – nível 3 em RVCC
Instituto Superior de Línguas e Administração de Santarém –
Santarém
/competências adquiridos
OUTRAS EXPERIÊNCIAS
VOLUNTARIADO / DESPORTO / HOBBIES
• Organização de eventos
• Ser capaz de motivar uma equipa
• Ser atento ao pormenor
• Fazer boa gestão do tempo
• Reparar equipamento elétrico/ eletrónico
• Ensinar
• Falar uma Língua Estrangeira
OUTRAS COMPETÊNCIAS
LÍNGUAS
• Língua Materna
Português
•
• Outros Idiomas
Inglês
• Compreensão: Excelente
• Leitura: Razoável
• Oralidade: Bom
• Escrita: Fraco
Francês
• Compreensão: Excelente
• Leitura: Razoável
• Oralidade: Bom
• Escrita: Fraco
Espanhol
• Compreensão: Excelente
• Leitura: Razoável
• Oralidade: Bom
• Escrita: Fraco
INFORMÁTICA
Conhecimentos/Competências
Sistemas Operativos
• Windows XP, 98, 2003 Server, Windows7
Bases de Dados
• Microsoft Access
Servidores Web
• Microsoft Visual Studio 6.0
• Microsoft Visual Studio .Net 2003
• Sun Forte for JAVA
Conhecimentos de Sotware a nível de utilizador
• Microsoft Office – Word, Excel, Visio, PowerPoint, Access, Project, FrontPage, Outlook
• Adobe Acrobat
Interesses e Hobbies
• Deportos praticados:
Natação
Voleibol
Ténis
Indoor Cycle
Ginastica de Manutenção
AeroGap
TRX
• Interesse em diversas áreas de conhecimento:
Computadores (hardware, software, algoritmos, inteligência artificial, …)
Física (Clássica, Quântica, Astronomia, …)
Matemática
Ciência do Comportamento
Ciências Políticas
• Leitura
Autores Preferidos:
John Grisham
Tom Clancy
Vince Flynn
Dan Brown
Michael Crichton
Stephen King
• Cinema e Televisão
(não só filmes e séries, como também a tecnologia por detrás dos efeitos e planos gerados por computador)
Séries de televisão preferidas:
Alias
CSI
ER
House M.D.
Lost
The West Wing
• Viajar